湖南省竞技体操教练员队伍现状与发展对策研究     

李群跃 《娄底师专学报》2011,(3):115-117

湖南省竞技体操在我国处于优势地位,这种优势地位的建立与教练员的执教水平是息息相关的。采用问卷调查、专家访问等研究方法,从教练员的基本情况、能力结构和影响教练员队伍发展的因素三方面对湖南省竞技体操教练员的现状进行深入研究,可发现存在的问题并采取相应的对策。  相似文献   

我国竞技健美操裁判员选派指标体系的构建与实证研究     

张晓莹  赵轩立  卢凤 《北京体育大学学报》2016,39(10):108-114

摘要：竞技健美操属于评分类体育项目，裁判员是项目比赛顺利进行的重要组成，其评分直接决定了运动员得分及名次，在项目的发展和竞赛环境中尤为重要，因此加强对裁判员的培养与管理，采用更加公正量化的方式选拔优秀裁判员，创造更加公平的裁判竞争机制是亟待解决的问题。本研究运用德尔菲法和模糊层次分析法等研究方法，构建我国竞技健美操裁判员选派指标体系并确立权重，在2014年全国健美操冠军赛中进行选派和执裁实践，为竞技健美操裁判员选派提供可操作性的指标体系和参考借鉴，同时也为裁判员监督管理工作提供理论依据和实践引导。结果表明，选派指标体系从不同视角全面反映我国竞技健美操裁判员选派过程，共包含3个一级指标、8个二级指标和24个三级指标，具有较好的结构效度，其中执裁水平在竞技健美操裁判员选派一级指标中所占权重最大，通过对裁判员进行实证综合评价，该指标体系能够为我国竞技健美操裁判员选派进行客观合理的综合评定。  相似文献   

安徽省竞技体操后备力量现状调查与分析     

石玉虎  蒯振东 《安徽体育科技》2010,31(1):34-36,41

采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对安徽省竞技体操的训练、竞赛、等方面的现状、成因进行调查与分析。结果发现：运动员训练人数与质量不能满足需求;缺乏统一的训练内容;竞赛内容不够合理,参赛队数、人数太少,竞争性不强;经费、场地落实不理想是存在的主要问题,并据此提出建议。  相似文献   

体操教学中学生恐惧心理成因及对策分析     

张稳 《搏击·武术科学》2010,(12):69-70

在体操教学过程中,学生有着不同程度的恐俱心理,文章通过从教学的观点出点,分析了学生恐惧心理产生的成因,并提出解决方法,为改善体操教学质量提供一定的参考。  相似文献   

2008年体操世界杯总决赛鞍马冠军最高难度成套动作的设计与训练   总被引：1，自引：0，他引：1  

李军  陈海涛 《中国体育科技》2010,46(3)

根据新的体操评分规则,要把难度价值分提高到6.6分以上,最直接、最有效的突破点就是在比赛中强化交叉起倒立类动作.以优秀体操鞍马运动员张宏涛为研究对象,对其所采用的交叉起倒立类动作技术难度训练方法进行研究,探讨运动员如何在鞍马成套动作的完成中达到高的难度组别,以提高我国体操运动员的鞍马竞争实力.  相似文献   

Superior short-term learning effect of visual and sensory organisation ability when sensory information is unreliable in adolescent rhythmic gymnasts     

Hui-Ya Chen  Hsiao-Yun Chang  Yan-Ying Ju  Hung-Ting Tsao 《Journal of sports sciences》2017,35(12):1197-1203

Rhythmic gymnasts specialise in dynamic balance under sensory conditions of numerous somatosensory, visual, and vestibular stimulations. This study investigated whether adolescent rhythmic gymnasts are superior to peers in Sensory Organisation test (SOT) performance, which quantifies the ability to maintain standing balance in six sensory conditions, and explored whether they plateaued faster during familiarisation with the SOT. Three and six sessions of SOTs were administered to 15 female rhythmic gymnasts (15.0 ± 1.8 years) and matched peers (15.1 ± 2.1 years), respectively. The gymnasts were superior to their peers in terms of fitness measures, and their performance was better in the SOT equilibrium score when visual information was unreliable. The SOT learning effects were shown in more challenging sensory conditions between Sessions 1 and 2 and were equivalent in both groups; however, over time, the gymnasts gained marginally significant better visual ability and relied less on visual sense when unreliable. In conclusion, adolescent rhythmic gymnasts have generally the same sensory organisation ability and learning rates as their peers. However, when visual information is unreliable, they have superior sensory organisation ability and learn faster to rely less on visual sense.  相似文献   

没落的贵族运动何处去——谈中国学校体操教育的兴衰与振兴   总被引：1，自引：0，他引：1  

周怀球  刘邦华 《体育科技文献通报》2010,18(11):21-23

运用文献资料研究法，从体操的起源和发展、体操运动特殊的健身和实用及心理拓展价值、中国体操教育兴衰时期几个方面比较全面地论述了我国体操教育史上的发展历程，从中可以看出我国体操教育发展的兴衰过程和原因，如何解决这个难题，将是新时期我国体育教育所面临的一个重要课题。  相似文献   

从“协作”透析我国艺术体操集体项目成套动作的编排效果     

汪敏  胡伟  杨婷婷 《辽宁体育科技》2010,32(1):54-55

采用文献资料、调研、录像分析和数理统计等方法，对中外艺术体操集体项目在协作方面的现状进行分析与研究，结果表明：我国艺术体操集体项目在协作类型运用与变化的巧妙性、流动性上同奥运会优秀队伍还存在明显差距，要想提升成套动作的编排价值与效果，首先要有自己的独特风格，其次紧跟世界整体发展的潮流，这样才能推动艺术体操运动在中国更快、更好地发展。  相似文献   

2006年版女子体操二级规定核心动作的教学要点研究     

周皎 《湖北体育科技》2010,29(6):700-701

2006年9月6日,国家体育总局体操运动管理中心颁布了第四版《体操等级运动员规定动作及评分规则》。该版本在1979年版的基础上,难度有所降低,旨在让更多的人享用体操资源,从而促进体操运动的普及。因此,通过对2006年版《女子体操二级运动员规定动作》核心动作的教学要点进行深入细致的研究,以期望对完善运动员的技术结构、普及体操等级规定动作、指导大众应用体操项目进行健身具有指导性意义。  相似文献   

国际艺术体操评分规则的演变特征   总被引：3，自引：0，他引：3  

郭秀文  郭蕾 《中国体育科技》2010,46(1)

运用文献资料调研、比较研究和数理统计法对1976-2009年以来由FIG正式出版的9个版本国际艺术体操评分规则进行分析,旨在找出规则发展变化的动向,为我国艺术体操训练提供一定的理论依据.研究结果表明:1)难度的发展和创新仍然是艺术体操运动发展的主题,在进行难度动作的创新中要以"既要有难度,又要尽量确保运动员的身体健康不受到伤害"为原则;2)"规格就是美",对于艺术体操运动来说,成套动作高质量、高规格的完成是艺术体操运动持续、稳步发展的生命线;3)编排的艺术性是获取优异成绩的重要因素;4)器械技术动作的发展受到高度重视;5)规则在演变过程中较好地处理了艺术体操运动的"竞技化"与"人性化"间的关系,促使艺术体操运动稳健向前发展.  相似文献